A dos décadas de su creación, la Biblioteca Digital de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) se ha consolidado como una herramienta clave en la docencia, la investigación y la difusión del conocimiento, tanto dentro como fuera de la institución. Desde su inauguración el 18 de mayo de 2005, ha reunido más de 14 mil documentos en texto completo, incluyendo libros, tesis, artículos científicos, conferencias y patentes.
Este acervo digital permite el acceso libre a materiales editados entre los siglos XVI y XIX en diversos idiomas como español, francés, italiano y latín, así como a trabajos de posgrado generados por la comunidad universitaria. Estos recursos son utilizados por alumnos, investigadores, maestros y personal administrativo, convirtiéndose en una ventana de acceso al conocimiento sin restricciones.
El director de Bibliotecas de la UANL, José Porfirio Tamez Solís, destacó que la digitalización ha llevado a la internacionalización de los materiales creados dentro de la institución. “Coincidimos en que los recursos de información no tienen fronteras. A través de estos materiales digitalizados, cualquier lector puede traducir, interpretar y aprovechar el contenido según sus necesidades académicas”, señaló.
Los documentos están disponibles gracias al trabajo conjunto de bibliotecas como la Raúl Rangel Frías, la Capilla Alfonsina, la Biblioteca José Juan Vallejo y el Centro Regional de Información y Documentación en Salud de la Facultad de Medicina. Además, se cuenta con repositorios académicos y culturales que albergan obras de más de 210 artistas nacionales e internacionales.
Sin necesidad de contraseña o usuario, el catálogo digital ofrece acceso abierto en áreas como ciencias sociales, salud, ingeniería, artes, economía y educación. Esta apertura ha recibido elogios de instituciones de todo el mundo, que reconocen a la UANL como un ejemplo de democratización del conocimiento. La Biblioteca Digital UANL es hoy un legado que continúa creciendo y dejando huella global en el acceso libre a la cultura y el saber.
