La Universidad Autónoma de Nuevo León celebró la graduación de 14 estudiantes de la quinta generación del diplomado Desarrollando habilidades para una vida autónoma, un programa de educación inclusiva dirigido a jóvenes de entre 15 y 22 años con diagnósticos como trastorno del espectro autista (TEA), síndrome de Down, TDAH, trastornos del desarrollo y discapacidad intelectual. La ceremonia se realizó en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías.
Durante el evento, autoridades universitarias destacaron que el objetivo del diplomado es fortalecer la independencia de los participantes en actividades de la vida diaria, además de impulsar su desarrollo personal, social y académico. La secretaria de Igualdad e Inclusión de la UANL, Ludivina Cantú Ortiz, reconoció el esfuerzo de los graduandos y el respaldo de sus familias, subrayando que los conocimientos adquiridos representan un paso importante hacia nuevas oportunidades y una sociedad más incluyente.
El programa también promueve la creatividad y la convivencia mediante talleres optativos de danza, teatro, pintura y escultura, herramientas que contribuyen al fortalecimiento de la autoestima y el trabajo colaborativo. La directora de Educación Inclusiva, Claudia Jeanneth García Dueñas, reiteró el compromiso de la UANL con una educación accesible y de calidad para todos, mientras que la Preparatoria 7 colaboró facilitando sus instalaciones para el desarrollo de las actividades.
